������Ƶ

کتاب اوّل: «خدای آفریننده» کودکان را با مفهوم خدای خالق آشنا می‌کند. کودکان با متن و تصاویر، دربار��‌ی‌ی مهربانی خداوند و نعمت‌های فراوان او مانند استفاده از حواس پنجگانه و توانایی تشخیص خوب و بد، می‌آموزند.

در کتاب دوّم: «خدا بزرگ است»، کودکان به‌صورت اجمالی با وسعت و عظمت خلقت خداوند آشنا می‌شوند. آن‌ها با پرنده‌ای تازه متولّد شده و ماجراجو آشنا می‌شوند که می‌خواهد شگفتی‌ها و اسرار خلقت خداوند را بشناسد. کودکان همچنین می‌آموزند که خداوند در همه جا حاضر است و بر همه چیز بینا و دانا است. این مفهوم در داستان چالش سه پسر برای خوردن سیب در مکانی که هیچ کس آنها را نبیند آمده است.

کتاب سوّم: «حضرت محمّد» به شکلی ساده زندگی و تعالیم پیامبر را به کودکان معرّفی می‌کند. در این کتاب، کودکان با زندگی پیامبر در مکّه و ارزش‌های مهمی همچون صداقت، هم‌دلی و مهربانی که جزو تعالیم پیامبر بودند آشنا می‌شوند. یکی از بخش‌های کتاب، داستان زنی اهل مکّه است که با پیامبر رفتار نامناسبی داشت امّا پیامبر او را بخشید.  

کتاب چهارم: «مولانا علی» بر دو رویداد مهم تاریخی تمرکز دارد. رویداد اوّل، مربوط به زمانی است که پیامبر به خویشاوندان خود اعلام می‌کند که حضرت علی یاور و جانشین اوست. حضرت علی در آن زمان کودک بود و با پیامبر زندگی می‌کرد. رویداد دوّم مربوط به غدیر خُم «برکه‌ی خُم»: نام برکه‌ یا مردابی در منطقه‌ی خُم بین مکّه و مدینه، در عربستان سعودی امروزی. ادامه‌ی مطلب، که در آنجا پیامبراسلام به فرمان خداوند، حضرت علی را به عنوان مولای مؤمنان معرّفی کرد.

در کتاب پنجم: «مولانا حاضر امام»، کودکان می‌آموزند که مولانا حاضر امام، پنجاهمین امام موروثی مسلمانان شیعه‌ی اسماعیلی و از نسل بلافصل حضرت محمّد است. آن‌ها با فرامین امام چهل و نهم در مورد زندگی معنوی و مادّی و برنامه‌های بشردوستانه‌ی او در راستای منافع جوامع جهانی آشنا می‌شوند.

کتاب ششم: «یا علی مدد» کودکان را با این عبارت و معنا و کاربُرد آن در جماعتبه معنای اجتماع یا جماعت دینی؛ اسماعیلیان نزاری از این واژه برای اشاره به جماعت‌های خاص خود استفاده می‌کنند. آشنا می‌‌سازد. بخش دوّم کتاب دربار��‌ی‌ی زندگی روزانه‌ی یک پسر مسلمان اسماعیلی است. کودکان دربار��‌ی‌ی کارهای مختلفی که این پسر از زمان بیدار شدن تا  هنگام خوابیدن انجام می‌دهد یاد می‌گیرند. این داستان به کودکان اهمیّت داشتن زندگی متعادل را می‌آموزد.

کتاب راهنمای معلّمان و والدین شامل مقدّمه‌ای کلّی در مورد اهداف و رویکردهای مجموعه‌ی پیش‌دبستانی است. همچنین این راهنما شامل محتوای موضوع بندی شده با ساختاری مشخّص است که هر یک شامل اهداف، محتوای آموزشی، فعالیّت‌های یادگیری و سایر پیشنهادات کاربردی هستند.